近日，广西师范大学教育学部专任教师左世江博士与北京师范大学王芳教授研究团队合作的论文Moving towards darkness：The personality-environment association between the Dark Triad and residential mobility（迁往黑暗：暗黑人格与居住流动性之间的人格-环境联系）被著名期刊European Journal of Personality在线发表，左世江博士为共同一作（排序第一）。European Journal of Personality是一本社会心理学中的旗舰期刊（IF=5.9，6/63），其专注于发表与最广泛意义的人格有关的研究，旨在揭示人格的本质、社会背景下的人格表达、人格发展和人格后果等。该期刊属于中科院分区心理学一区Top期刊，近三年国人发表占比为0.8%，在心理学界享有广泛的赞誉和极高的认可度。左世江博士此次论文的成功发表，表明我校在心理学，尤其是社会心理学领域中的研究取得了新的突破。此篇论文从人与环境互动的角度出发，探讨了暗黑人格特质与居住流动环境之间的双向联系。通过8项子研究

近日，广西人文社会科学发展研究中心研究员、广西师范大学马克思主义学院讲席教授、博士生导师，桂林旅游学院党委副书记、校长，知名社科专家林春逸教授的学术专著《当代中国文化的发展价值研究》由商务印书馆正式出版发行。这一成果标志着我区在加快“桂字号”社科品牌建设方面取得了新的进展。中国出版集团研究出版社总编丁波先生为该书撰写了书评，并发表于2024年4月10日的《中华读书报》（书评周刊）。丁波先生高度评价了《当代中国文化的发展价值研究》一书，认为它是一本系统、严谨、深入探究当代中国文化发展价值的创新之作。该书提出的一系列具有开拓性和创新性的理论见解，深入揭示了中国共产党文化自信的发展历程，并对中国共产党文化自信的新高度进行了高度概括。《当代中国文化的发展价值研究》一书凝结了林春逸教授多年的学术积累、理论思考和探索创新。本书基于马克思主义发展伦理的视角，阐述了文化的发展价值迷失所导致的文化与发展断裂这一现代性发展问题，全面梳理了当代中国文化的发展价值彰显与确证的理论创新历程，阐述了中国共产党人是如何在“马克思记忆”的继承上，不断深化对当代中国文化的发展价值认识的，特别是从“站起来”“富起来”“强

近日，广西人民出版社出版的学术专著《广西历史地理研究丛书》正式出版。此套丛书由复旦大学文科特聘资深教授、教育部社会科学委员会历史学部委员、中央文史研究馆馆员葛剑雄担任丛书由顾问，广西民族大学教授、历史学学科带头人、历史学博士、广西边疆研究所所长郑维宽， 广西师范大学历史文化与旅游学院教授、历史系主任、历史学博士、广西地方民族史研究所所长江田祥担任丛书主编。《广西历史地理研究丛书》是对广西历史地理研究成果的一次全面展示，更是对广西文化事业发展的有力推动。此书第一辑入选广西优秀传统文化出版工程。丛书第一辑共5卷，其中《中国南方历史地理考论》《经略边地：明清时期壮族地区的开放与改土归流》《明代广西卫所体制与地方社会》《清代桂林交通与区域社会》4部著作的作者来自广西地方民族史研究所。让我们一起来了解一下其中的奥秘精彩内容吧！1. 《中国南方历史地理考论》作者：刘祥学出版社：广西人民出版社内容简介本书是“广西历史地理研究丛书”中的一种。著名历史地理学家侯仁之先生这样归纳:历史地理就是昨天、前天的地理。研究中国历史地理，就是倾听中国大地的故事。本书为已故著名历史地理学者刘祥学教授研究中国南方历史地

3月22日，由广西师范大学、桂林市发展和改革委员会、桂林旅游股份有限公司、桂林发展研究院、桂林市打造世界级旅游城市工作推进中心共同主办，广西人文社会科学发展研究中心、广西师范大学西部乡村振兴研究院、广西师范大学经济管理学院、广西师范大学珠江—西江经济带发展研究院共同承办的第三届桂林发展论坛在桂林举行。论坛上正式发布了《桂林经济社会发展报告（2022-2023）——打造桂林世界级旅游城市》蓝皮书。《桂林经济社会发展报告（2022-2023）——打造桂林世界级旅游城市》蓝皮书桂林市委常委、常务副市长，桂林市打造世界级旅游城市工作领导小组办公室主任蒋春华，桂林旅游股份有限公司党委书记、董事长申光明，广西师范大学党委书记贺祖斌，广西师范大学副校长黄晓昀共同为《桂林经济社会发展报告（2022-2023）——打造桂林世界级旅游城市》蓝皮书揭幕。《桂林经济社会发展报告（2022-2023）——打造桂林世界级旅游城市》蓝皮书揭幕《桂林经济社会发展报告（2022-2023）——打造桂林世界级旅游城市》蓝皮书是桂林发展研究院2023年度的重磅研究成果，成果由桂林市发展和改革委员会、桂林旅游股份有限公司和桂

2023年12月，校党委常委、副校长、马克思主义学院院长汤志华教授在权威期刊《马克思主义研究》第12期发表论文《新时代十年伟大变革在中华民族发展史上的里程碑意义》。这是马克思主义学院教研人员深入学习领会党的二十大精神，全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的持续性成果。《新时代十年伟大变革在中华民族发展史上的里程碑意义》一文指出，新时代十年伟大变革在中华民族发展史上具有里程碑意义。经济发展质量、科学技术水平、人民生活保障等方面显著提升，为民族复兴奠定了坚实物质技术基础；破解人类现代化难题、超越西方式现代化困境，为民族复兴开创了现代化新道路；以全面深化改革不断推进中国特色社会主义制度的自我完善和发展，为民族复兴提供了根本制度保障；科学指导思想的确立、伟大精神谱系的构筑和坚定历史自信的生成，为民族复兴提供了更为主动的精神力量；创造性转化和创新性发展中华优秀传统文化，坚持“两个结合”，推动了中华文明从传统向现代的转型。图文来源：陈妹仔/文，田旭明、刘浩林/审改责任编辑：孙慈文稿审核：苏明、赵剑光、冯回

近日，广西师范大学广西民族教育发展研究中心研究团队在权威期刊《教育研究》（2024年第1期）发表学术论文《共生素养辨析及其在中小学场域中的培育》。文章作者分别为广西师范大学教育学部副教授、广西高校人文社会科学重点研究基地广西民族教育发展研究中心研究员覃泽宇，广西师范大学校长兼教育学部部长、广西高校人文社会科学重点研究基地广西民族教育发展研究中心主任孙杰远教授。《教育研究》创刊于1979年，系教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物，以刊登教育科学论文、评介教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、宣传教改实验成就、开展教育学术讨论、报道学术研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助推教育学者成长，是教育理论界首选的权威刊物。文章指出，共生是指人与自然、人与社会、人与技术、人与文化等主体或要素在特定系统中存在的相互依存、互惠互利和共同发展的关系。中国人古时在与自然界的交互中早将共生视为一种世界观和方法论，并使之成为一种文化基因延续至今，而“symbiosis（共生）”成为西方学术话语并传播开来也不过一百多年。探讨共生的内涵，需要