为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面贯彻落实习近平总书记关于传承和弘扬党的革命精神和红色文化的重要论述，推动新时代中国共产党革命精神和红色文化研究，3月24日上午，中共中央党史和文献研究院“中国共产党革命精神与红色文化研究基地”揭牌仪式在广西师范大学王城校区校史馆举行，这是我区高校人文社科重点研究基地建设工作的大事和喜事。中共中央党史和文献研究院科研规划部主任张鹏、副主任胡长栓、第四研究部副主任许先春、第六研究部副主任卿学民、自治区教育厅副厅长李清先和广西师范大学校长贺祖斌、广西师范大学校党委副书记赵铁，中共中央党史和文献研究院相关处室的领导、设立的研究基地代表和部分特邀国内专家学者及广西师范大学相关职能部门、广西师范大学马克思主义学院的相关负责人出席揭牌仪式。揭牌仪式由广西师范大学校党委常委、宣传部部长汤志华主持。揭牌仪式现场仪式上，张鹏主任和广西师范大学校长贺祖斌代表双方签约，并与李清先副厅长、许先春副主任、卿学民副主任、胡长栓副主任、赵铁副书记、汤志华常委共同为中国共产党革命精神与红色文化研究基地揭牌。签约仪式中国共产党革命精神与红色文化研究基地在

近日，教育部公布教育部重点实验室建设立项通知，广西师范大学“教育区块链与智能技术重点实验室”获批建设，广西师范大学再增加一个教育部级科技创新平台。该实验室的获批建设，是对广西师范大学长期深耕教育与大数据前沿领域研究，服务民族地区发展的充分肯定，是广西师范大学科研综合实力提升的又一重大标志性成果。广西师范大学教育区块链与智能技术重点实验室以广西多源信息挖掘与安全重点实验室、广西教育大数据协同创新中心、广西区域多源数据集成与智能处理协同创新中心等平台为基础，依托广西师范大学软件工程、教育学两个一级学科博士学位授权点、教育博士专业学位授权点等优质科研资源建设而成。实验室围绕教育大数据可信治理、教育大数据分析和处理、教育智能计算等核心科学问题开展研究，致力于推动现代教育评价体系重构和改革，促成新工科和新文科深度融合发展，构建覆盖东盟国家、多民族融合区域的教育大数据资源可信共享和教育治理区块链服务平台，服务东盟国际教育智能化和国家“一带一路”建设。教育部重点实验室是高校“双一流”建设的重要载体，是国家科技创新体系的重要组成部分和高等学校创新性人才的培养基地，在高校学科建设、科技创新、人才培养中发

近日，广西壮族自治区教育厅印发《广西教育科学规划领导小组关于公布广西教育科学重点研究基地名单的通知》（桂教科学〔2023〕6号），由广西师范大学副校长、教育学部部长孙杰远教授担任基地主任申报的“广西教育现代化研究中心”获批广西教育科学重点研究基地。据悉，广西教育科学重点研究基地的设立旨在围绕广西教育发展战略，聚焦解决教育学科前沿和全区教育事业发展中的重大理论与实践问题，积极申报广西教育科学重点研究基地重大课题，产出高质量的研究成果，带动和服务全区教育教学改革与发展、教育科学研究深化与创新、教研形态的变革与改进。本次共批准设立广西教育科学重点研究基地单位5个，广西教育科学重点研究基地建设单位4个。近年来，广西师范大学教育学部高度重视教学改革与创新，致力于以学术研究推动教学改革，成效显著。此次获批设立广西教育科学重点研究基地是对广西师范大学教育学部基础研究能力和科研管理水平的充分肯定。广西师范大学教育学部将以此为契机，持续聚焦广西教育现代化的重大理论与实践问题，以优质科研成果和强劲社会服务，为建设新时代中国特色社会主义广西、实现广西教育现代化乃至国家教育现代化提供智力支持，在繁荣广西教育科

近日，校长、学校西部乡村振兴研究院院长贺祖斌率队赴桂平市开展乡村振兴主题调研活动。调研活动期间，桂平市委副书记、市长黄德佳会见了学校西部乡村振兴研究院调研组一行。桂平市委常委、常务副市长杨通顺，副市长方慧辉出席广西师范大学赴桂平市开展乡村振兴调研座谈会。 贺祖斌在讲话中指出，此次乡村振兴主题调研活动是进一步落实我校与贵港市签订校市合作框架协议内容的重要举措之一，选定桂平市作为调研目的地得到了桂平市委市政府的高度重视和大力支持。他强调，学校历来重视乡村研究工作，我校西部乡村振兴研究院的成立旨在打造乡村振兴战略研究的特色高端智库，建设成为科学研究、人才培养、社会服务、文化传承创新、决策咨询、信息交流为一体的重要基地；目前研究院已经形成了一系列高质量的智库成果，并受到国家乡村振兴局、自治区农业农村厅、乡村振兴局的高度关注和肯定。他表示，我校将主动对接国家和区域的重大战略、重大需求，开展全局性、战略性和前瞻性的重大理论与实践问题的有组织攻关创新，为桂平市全面推进乡村振兴提供有实操性和针对性的理论和决策支撑。 杨通顺介绍了桂平市全面推进乡村振兴发展的总体思路以及已取得的工作成效，对我校长期以来

中国社会科学评价研究院组织发起的“2022年中国科研诚信十大事件” 评选活动揭晓。本次评选根据事件的标志性、重要性及年度代表性初步筛选出十五项2022年中国科研诚信事件。基于十五项事件，评价院发起网络投票活动，并将结合网络投票和相关领域学者专家的评议，最终确定“2022年中国科研诚信十大事件”。具体名单如下：一、党的二十大报告强调：培育创新文化，弘扬科学家精神，涵养优良学风，营造创新氛围2022年10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在京开幕,习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜　为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。报告强调：深化科技体制改革，深化科技评价改革，加大多元化科技投入，加强知识产权法治保障，形成支持全面创新的基础制度。培育创新文化，弘扬科学家精神，涵养优良学风，营造创新氛围。二、中华人民共和国科学技术进步法（2022年1月1日施行）为了全面促进科学技术进步，发挥科学技术第一生产力、创新第一动力、人才第一资源的作用，促进科技成果向现实生产力转化，推动科技创新支撑和引领经济社会发展，全面建设社会主义现代化国家，新修订的

中国社会科学评价研究院组织发起的“2022年中国哲学社会科学评价十大事件”评选活动结果揭晓。根据事件的引领性、重要性、标志性、代表性和影响力，本次评选初步筛选出二十二项2022年中国哲学社会科学评价事件并发起网络投票活动。依据网络投票结果，经相关评审专家评议，最终确定“2022年中国哲学社会科学评价十大事件”。具体名单如下（按事件发生的时间顺序排列）：一、教育部、财政部、国家发展改革委发布《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》1月，教育部、财政部、国家发展改革委就“十四五”时期深入推进“双一流”建设提出《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》，明确了新一轮“双一流”建设的重点。《意见》对完善“双一流”建设成效评价体系进行部署，要求推进深化新时代教育评价改革总体方案落实落地，把人才质量作为评价的重中之重，坚决克服“五唯”顽瘴痼疾，探索分类评价与国际同行评议，构建以创新价值、能力、贡献为导向，反映内涵发展和特色发展的多元多维成效评价体系。二、习近平总书记到中国人民大学考察调研并发表重要讲话4月，习近平总书记在中国人民大学考察时强调：“加快构建中国特色哲学社会科学，