各有关单位：为深化中国教育现代化的理论建构与实践探索研究，突出问题导向，形成更加体系化的研究成果，广西人文社会科学发展研究中心（以下简称“广西文科中心”）与广西师范大学教育学部联合设立2025年度广西文科中心“科学研究工程·中国教育现代化理论与实践体系化研究”专项项目。现将有关事项通知如下：一、项目指南项目选题应以习近平总书记新时代重要教育论述为指导思想和精神指南，围绕当前中国教育现代化理论与实践的若干现实问题，积极开展有关理论研究、政策研究和调查研究工作。申请者须严格按照2025年度广西文科中心“科学研究工程·中国教育现代化理论与实践体系化研究”专项项目选题指南（见附件1）拟定具体申报项目名称。二、申请条件（一）本次项目申报面向全区本科高校在岗专任教师、科研人员和在读博士研究生。申请者须遵守中华人民共和国宪法和法律，具有独立开展研究和组织开展研究的能力，具备一定与项目相关的研究基础，能够承担实质性研究工作。（二）项目负责人同年度只能申报1个项目。项目组成员同年度最多参与2个项目申请。（三）鼓励跨学校、跨院系、跨学科、跨专业以组建交叉学科项目组的形式进行申请。三、项目类别和资助额度（一

各有关单位：“十五五”规划是我国面向2035年基本实现现代化承上启下的关键规划。为广泛凝聚智慧，充分发挥广大师生在规划编制工作中的作用，增强规划编制的科学性、民主性，根据《广西师范大学“十五五”发展规划编制工作方案》有关要求，广西人文社会科学发展研究中心（以下简称“广西文科中心”）与发展规划处联合设立2025年度广西文科中心“科学研究工程·‘十五五’发展规划前期研究”专项项目。现将有关事项通知如下：一、项目指南项目选题应聚焦贯彻《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》和教育强区建设的有关精神，紧密围绕我校“十五五”事业改革和发展中前瞻性、战略性的重大理论和实践问题，以问题为导向，开展实践调查研究，进行综合性、实证性研究分析和比较研究。申请者可依据2025年广西文科中心“科学研究工程•‘十五五’发展规划前期研究”专项项目课题指南（见附件1）进行选题。课题研究侧重于结合学校办学实际加强应用对策研究，综合研判学校“十五五”改革发展面临的新机遇与新挑战，探索改革与发展的新理念、新思路和新举措；研究成果力求具有现实性、针对性和较强的决策参考价值及实践应用价值。二、申请条件（一）项目负责人