根据《自治区教育厅关于对广西科学实验（研究）中心建设项目进行评估验收的通知》（桂教科研〔2012〕18号）的要求，自治区教育厅将于10月15日至20日间对依托我校建设的广西人文社会科学发展研究中心（以下简称广西文科中心）进行评估验收。为了进一步做好我校迎评工作，继续推动广西文科中心的建设和发展，我校于10月8日下午召开了广西文科中心迎接自治区教育厅评估验收工作会，研究部署各项工作。校党委书记王枬，副校长钟瑞添、蔡昌卓，校办、广西文科中心、科技处、社科处、人事处、财务处、审计处、图书馆的负责人以及广西文科中心各特色团队首席专家参加了会议。

广西文科中心陈雄章主任在会上全面总结了中心建设的特点与优势，主要表现为：1.组织形式独特。形成了以特色团队建设为核心、解决问题为纽带、社会需求为导向的优势引导型独特组织模式，符合人文社会科学的发展规律；2.建设理念彰显。形成了“人文强桂”的核心价值理念，彰显中心的建设之魂；3.建设目标明确。“高地”＋“基地”的目标定位明晰，将广西文科中心建设成为高校人文社会科学研究的高地和高校人文社会科学服务地方经济发展的示范基地，而且产生了良好的效果。4.运作模式创新。“团队”＋“问题”的科研运作模式是对传统社会科学科研运作模式的创新，是科研更加注重协同与社会需求的主要体现。5.坚持开放合作。文科中心坚持对兄弟院校开放，在辐射、带动兄弟高校人文社会科学繁荣发展上作出了贡献，并受到好评。同时也指出了文科中心建设进程中存在的问题及今后努力的方向，如：1.中心各科研团队、社会服务行动队伍“以问题为导向”的理念贯彻力度不够；2.我校人文社会科学工作者服务广西经济社会发展的能力和水平尚有待进一步提升；3.现有评价模式，尚不能对中心建设所取得的成效进行全面、科学、详尽的评估。领军性高端人才的引进方面尚未取得重大突破，引进力度亟待加强。

中心特色研究团队首席专家、校党委王枬书记在讲话中指出，自中心成立以来，紧紧围绕《广西人文社会科学发展研究中心规划（2009－2011）扎实推进各项建设工作，锐意创新，取得了可喜的成绩；同时她还对中心迎评工作提出了富有建设性的意见。

钟瑞添副校长在会上也充分肯定了广西文科中心经过近三年建设所取得的成就。他指出，广西文科中心建设期间，克服了区内外没有相同模式可供参考的困难，锐意探索，协同创新，卓有成效地开展了一系列建设工作，成效凸显，令人欣慰！同时强调指出：“迎评”只是手段、措施，不是结束，从某种意义来说只是开始，希望文科中心继续努力，全面推动我校乃至全区人文社会科学的繁荣发展。最后，钟副校长希望学校各相关部门积极配合广西文科中心，全力做好各项迎评工作。