广西高校泛北部湾科研骨干高级研修班顺利开班
 

   1024日,由广西文科中心举办的广西高校泛北部湾科研骨干高级研修班在我校开班。我校副校长李传起教授、专家代表中国社会科学院亚太所区域合作室主任王玉主研究员出席了开班仪式,开班仪式由广西文科中心负责人主持。

李传起副校长在开班仪式上致辞。他首先对各位专家及学员的到来表示热烈的欢迎,同时也对各位专家及学员对我校的发展、对广西文科中心的发展所给予的关注和大力支持表示衷心的感谢。接着,他简要介绍了广西师范大学的基本情况与办学特色,同时介绍了广西文科中心的基本情况,以及举办本次高级研修班的背景及宗旨。李传起副校长指出,本次研修班邀请到了中国社会科学院亚太研究所、中国社会科学院世界经济与政治研究所、北京大学、中国人民大学、暨南大学、云南社科院等研究机构及高校著名学者来传经送教,是广西文科中心继今年7月广西高校汉语方言学教学科研骨干高级研修班之后举办的第二期研修班,是广西文科中心“中国顶尖级社会科学家广西行”活动的重要组成部分,也是广西文科中心“‘人文强桂’社会服务行动工程”建设的重要举措之一。

中国社科院亚太所区域合作室主任王玉主研究员在开班仪式上作了重要讲话。他指出,中国与东盟的合作自1991年至今,从对话伙伴到中国-东盟自贸区的建设,再到自贸区的建成,尤其是2004年中国东盟博览会永久性会址落户广西南宁,使广西不仅拥有中国——东盟贸易的地缘优势,更是具备了平台优势,目前,广西已经从上到下行动起来,积极参与到中国——东盟合作中,大力推进泛北合作进程。围绕广西文科中心举办本期高级研修班,王主任表示广西高校的学者在泛北研究方面具有“生活在北部湾、工作在北部湾、了解北部湾”等得天独厚的优势,希望今后彼此能取长补短、加强合作,共同推进泛北研究。

中心主任陈雄章教授在开班仪式上重点介绍了广西文科中心的建设目标与运行机制。他指出,广西文科中心是广西教育厅设立的7个科学实验中心之一,经过一年半的摸索与建设,中心已基本明确了“高地+基地”的建设目标,即力争将中心打造成为广西高校人文社会科学研究高地和人文社会科学服务地方经济社会发展的示范基地。围绕这一目标,中心采取“团队+问题”的运行机制积极推进各项建设工作,目前已在校内启动了11个特色研究团队的建设,并依托相关兄弟高校建立了5个特色研究团队;中心还确立了四大重点研究领域,即广西区域发展最迫切的问题——“两区一带”发展问题、广西区域发展的最深层次问题——思想观念变革更新问题、广西区域发展最基础的问题——“三农”问题、广西区域发展最薄弱的问题——文化软实力发展问题,并以重大项目、一般项目及专项项目等为纽带,推动广大学者围绕以上四大问题开展基础研究及应用对策研究。中心始终将辐射兄弟高校共同发展为己任,坚持开放性,此次研修班的举办,也是中心携手兄弟高校共同推进人文社科研究的具体举措之一。

据悉,此次研修班从1024日开班,于1027日结束。研修班共有正式学员44人,分别为广西文科中心“泛北部湾合作研究团队”、“泛北部湾发展研究团队”、“泛北部湾历史文化研究团队”的骨干成员以及广西相关兄弟高校泛北部湾科研骨干。期间,学员们将有幸得到中国社会科学院亚太所区域合作室主任王玉主研究员,中国社会科学院世界政治与经济所经济发展室主任涂勤研究员,北京大学博士生导师王缉慈教授,中国人民大学博士生导师陈甬军教授,暨南大学历史地理研究中心主任、博士生导师王元林教授,云南省社会科学院副院长贺圣达研究员等6位知名学者的悉心指导。

 

李传起副校长在开班仪式上致辞

王玉主主任在开班仪式上讲话

陈雄章主任主持开班仪式

开班仪式现场

 

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